초등임용-실과 대비 실과 각론 아웃풋 퀴즈

개요

초등임용-실과 수험생을 위한 아웃풋 퀴즈 예시예요.

임용고시 학습 자료를 바탕으로 '내 자료 만들기' 서비스를 이용해 만들었어요.

이 자료는 퀴즈의 일부 예시이며, 임고봇에서 제공하는 공식 퀴즈는 아니에요.

이 예시에서 다루는 내용: 내용 1, 1. 성취기준 [01-01] ~ [01-02], 3. 성취기준 [01-05], 4. 성취기준 [01-06] 위에 있음, 5. 성취기준 [01-07].

내용 1

문제1

[26-1주차] 임고트립 체크리스트(실과) [각론(성취기준[01-01] ~ [01-02])]

실과 역대 기출문제를 살펴보면 각론 부분에서는 용어 쓰기, 용어 설명하기(발명 기법)가 전부라고 해도 과언이 아닙니다. 간혹 수능형이 나오기도 합니다.(프로그래밍 혹은 바느질 문제) 용어는 절대 놓치지 마시고 전체 내용을 여러 번 읽어보시면서 넓고 얕게 보시는 것을 추천해 드려요.

'성취기준 [01-01]~[01-02]'는 아직까지 한 번도 출제되지 않았습니다. 한 번도 출제되지 않았으니 나올 수 있는 것 아니냐고 생각하실 수 있으나 지극히 상식적인 내용들이 등장하기에 문제화하기 어렵다고 생각합니다. 성취기준과 관련된 내용을 위주로 크게 보는 것을 추천해드리며 실과 각론 전체 학습이 끝난 이후 불안하신 선생님들은 선택적으로 조금 더 보세요.

자세한 실과 각론 공부법은 임고트립 블로그 아래 게시물을 확인해주세요 :)
https://blog.naver.com/imgotrip/223020583351

1. 성취기준 [01-01] ~ [01-02]

문제2

1. 아동기 신체, 성, 사회·정서, 진로 발달의 특징, 성장 발달에 필요한 조건과 방법을 읽어보세요.
2. 발달의 개인차를 읽어보세요.
3. 자립적 일상생활 설명을 읽어보고 단어는 알아두세요.
4. 자립적 일상생활에 필요한 조건과 방법을 읽어보세요.

[27-1주차] 임고트립 체크리스트(실과) [각론(성취기준 [01-03] ~ [01-07])]

실과 역대 기출문제를 살펴보면 각론 부분에서는 용어 쓰기, 용어 설명하기(발명 기법)가 전부라고 해도 과언이 아닙니다. 간혹 수능형이 나오기도 합니다.(프로그래밍 혹은 바느질 문제) 용어는 절대 놓치지 마시고 전체 내용을 여러 번 읽어보시면서 넓고 얕게 보시는 것을 추천해드려요.

'성취기준 [01-03]'은 아직까지 한 번도 출제되지 않았습니다. 한 번도 출제되지 않았으니 나올 수 있는 것 아니냐고 생각하실 수 있으나 지극히 상식적인 내용들이 등장하기에 문제화하기 어렵다고 생각합니다. 성취기준과 관련된 내용을 위주로 크게 보는 것을 추천해드리며 실과 각론 전체 학습이 끝난 이후 불안하신 선생님들은 선택적으로 조금 더 자세히 보세요.

이에 반해, '성취기준 [01-04]'는 단골소재입니다. 이 부분은 꼼꼼히 학습하시는 것을 추천해드립니다. 특히 실과에서는 용어를 쓰라는 문제가 많이 나오므로 각 용어는 숙지해두세요.

나머지 성취기준은 잘 나오지 않는 소재이니 용어들을 중심으로 가볍게 읽어보시는 것을 추천합니다.

자세한 실과 각론 공부법은 임고트립 블로그 아래 게시물을 확인해주세요 :)
https://blog.naver.com/imgotrip/223020583351

1. 성취기준 [01-03]

1. 다양한 가족의 모습에 대한 설명을 읽고 어떤 가족에 해당하는지 맞힐 수 있으면 됩니다.
(가족의 모습 명칭 정도만 알아두세요.)

2. 가정의 기능 6가지를 알고 있나요?
청킹:
해석 :
2
4
6
5
1
3()

2. 성취기준 [01-04]

1. 영양소의 기능 3가지를 알고 있나요? 생성( 영양소)
을 ( 영양소)
조절( 영양소)
2. 식품 구성 자전거에서 앞바퀴와 뒷바퀴가 각각 무엇으로 이루어졌는지 알고 있나요?앞바퀴:
뒷바퀴: , ···,, , ·, ·
3. 6대 영양소를 알고 있나요?,
,
,
,
,
4. 영양소의 기능 3가지에 속하는 영양소를 각각 알고 있나요? 영양소: , ,
영양소: , , ,
영양소: , , ,
5. 물의 기능 3가지를 알고 있나요? 운반,
배출,
조절
6. 식품 구성 자전거에서 뒷바퀴 면적 차이의 의미와 자전거의 의미를 각각 알고 있나요?뒷바퀴의 면적: 는 과
자전거: 잡힌 + 적절한
8. 9~11세 어린이의 식품군별 1일 권장 섭취 횟수를 각각 알고 있나요?곡류: 매일 회
고기·생선·달걀·콩류: 매일 회(끼니 당 가지)
채소류: 끼 가지 이상
과일류: 매일 개
우유·유제품류: 매일 잔

3. 성취기준 [01-05]

문제3
1. 옷의 기능 2가지를 알고 있나요?
청킹:
해설:
의 기능
의 기능
1. 옷의 기능 2가지의 세부 기능을 각각 알고 있나요?

신체보호의 기능
청킹:
해설:











1. 가정일의 종류 4가지를 알고 있나요?

청킹 :
해석 :



2. 가정일의 교육적 의의 3가지를 알고 있나요?
청킹:
해설:

신체 보호의 기능:

1
4
3
2

표현의 기능:

과 표현
표현
표현 (각각의 설명을 읽어보세요.)



1
3
4
2








4. 성취기준 [01-06] 위에 있음

문제4
1. 가정일의 종류 4가지를 알고 있나요?


2. 가정일의 교육적 의의 3가지를 알고 있나요?
교육적 측면
교육적 측면

[01-06]
은 가볍게 읽어보세요.

5. 성취기준 [01-07]

문제5
2. 직업 성립의 일반 요건 3가지를 알고 있나요?

3. 직업의 중요성 5가지를 알고 있나요? 실현
사회
사회
적
가정
1. 직업으로 보기 어려운 경우를 읽어보세요.
2. 창직에 대한 설명을 읽어보고 창직 단어 정도는 기억해 두세요.

[27-2주차] 임고트립 체크리스트(실과) [각론(성취기준[02-01]~[02-04])]

실과 역대 기출문제를 살펴보면 각론 부분에서는 용어 쓰기, 용어 설명하기(발명 기법)가 전부라고 해도 과언이 아닙니다. 간혹 수능형이 나오기도 합니다. (프로그래밍 혹은 바느질 문제) 용어는 절대 놓치지 마시고 전체 내용을 여러 번 읽어보시면서 넓고 얕게 보시는 것을 추천해드려요.

오늘 부분은 출제 빈도가 높은 소재는 아닙니다. 하지만, 2024년도에 시간 관리가 최초로 출제된 바 있는 만큼 잘 안 나온다고 해서 학습에서 배제하기는 어렵습니다. 실과는 주로 출제되는 곳에서 나오는 경향이 있긴 하지만, 언제든지 다른 부분에서도 출제되어도 이상하지 않으므로 전체 내용을 살펴보시는 것을 추천합니다.

성취기준 [02-02]~[02-03]은 지금까지 출제된 적이 없습니다.(그렇다고 올해도 출제되지 않는다고 생각하는 것은 위험합니다.) 지극히 상식적인 내용들이 많으니 내용을 읽어보시면서 용어 중심으로 암기하시는 것을 추천합니다.

성취기준 [02-04]는 2019년도에 용어 쓰기 문항으로 출제된 적 있습니다. 자주 출제되지는 않았으나 거의 매년 출제되는 식생활 소재 중 하나이므로 올해 출제 가능성이 높다고 생각합니다.

자세한 실과 각론 공부법은 임고트립 블로그 아래 게시물을 확인해주세요 :)
https://blog.naver.com/imgotrip/223020583351

임고봇 로고

임고봇에서 내 자료를 아웃풋 해보세요.

다음과 같은 기능들을 제공해요.