고시 제2019-189호
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문제1
제13조 제2항에 의거하여 을 다음과 같이 고시합니다.
1. 이 교육과정은 부터 시행합니다.
2. 교육부 고시 제 2015-61호 (2015.2.24.)은 로 폐지합니다.
누리과정의
누리과정은 유아를 위한 수준의 이다.
가. 수준의 과 , 및 수준의 을 동시에 추구한다.
나. 유아의 과 을 추구한다.
다. 과 을 추구한다.
라. 유아의 과 을 추구한다.
마. 유아, , , 및 가 함께 실현해가는 것을 추구한다.
문제2
제 1장
| Ⅰ. 누리과정의 Ⅱ. 누리과정의 |
문제3
제1장
Ⅰ. 누리과정의
1. 추구하는
누리과정이 추구하는 은 다음과 같다.
가.
나.
다.
라.
마.
2. 과
누리과정의 목적은 유아가 를 통해 의 과 을 이루고 과 의 를 형성하는 데에 있다.
이를 실현하기 위한 는 다음과 같다.
가. 자신의 을 알고, 하고 한 을 기른다.
나. 자신의 일을 스스로 해결하는 을 기른다.
다. 과 을 가지고 과 을 기른다.
라. 일상에서 을 느끼고 을 기른다.
마. 사람과 자연을 하고 하며 하는 태도를 기른다.
문제4
3. 의
구성의 중점은 다음과 같다.
가. 모든 유아에게 적용할 수 있도록 구성한다.
나.추구하는 구현을 위한 , , 및 를 반영하여 구성한다.
다., , , , 의 5개 영역을 중심으로 구성한다.
라. 유아가 경험해야 할 내용으로 구성한다.
마. 및 과의 을 고려하여 구성한다.
Ⅱ. 의
1.
다음의 사항에 따라 을 편성･운영한다.
가. 1일 을 기준으로 편성한다.
나. 에 따라 확장하여 편성할 수 있다.
다. 을 바탕으로 각 기관의 에 적합한 계획을 수립하여 운영한다.
라.하루 일과에서 를 포함하여 유아의 놀이가 충분히 이루어지도록 편성하여 운영한다.
마.성, , , , 및 등으로 인한 이 없도록 편성하여 운영한다.
바. 유아의 과 에 따라 조정하여 운영한다.
사. 과 와의 과 에 기반하여 운영한다.
아. 를 통해 의 운영이 개선되도록 한다.
문제5
2.
는 다음 사항에 따라 유아를 지원한다.
가. 유아가 와 에 따라 놀이에 자유롭게 참여하고 즐기도록 한다.
나. 유아가 를 통해 배우도록 한다.
다. 유아가 다양한 놀이와 활동을 경험할 수 있도록 을 구성한다.
라.유아와 유아, 유아와 교사, 유아와 환경 간에 인 이 이루어지도록 한다.
마. 의 내용이 으로 유아의 경험과 연계되도록 한다.
바. 개별 유아의 요구에 따라 과 이 원활히 이루어지도록 한다.
사.유아의 , , , 등을 고려하여 에 적합한 방식으로 배우도록 한다.
3.
는 다음 사항에 중점을 두고 실시한다.
가. 의 질을 하고 하기 위해 를 계획하고 실시한다.
나. 유아의 및 와 의 운영을 평가한다.
다. 평가의 에 따라 적합한 을 사용하여 평가한다.
라.평가의 는 유아에 대한 와 을 위한 자료로 할 수 있다.
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