초등임용 내체표 바슬즐(2022) 아웃풋
초등임용 내체표 바슬즐(2022) 아웃풋은 1개 문항을 빈칸·서술형 문제로 반복 학습하고 AI 유사도 채점으로 실력을 확인하는 무료 학습 페이지예요.
업데이트: 2026. 03. 03.
같은 유형의 다른 과목
핵심 문제 미리보기
문제를 읽고 답안을 직접 작성해보면 실전 감각을 빠르게 올릴 수 있어요.
- 1.
영역 핵심아이디어 범주 내용요소 바른 생활 슬기로운 생활 즐거운 생활 우리는 누구로 살아갈까 · 우리는 내가 누구인지 생각하며 생활한다.
· 우리는 서로 관계를 맺으며 생활한다.지식
· 이해· 학교 생활 습관과 학습 습관
· 자기 이해
· 생태환경· 학교 안팎의 모습과 생활
· 자아인식
· 가족과 주변 사람
· 사람
· 자연
· 동식물· 건강과 안전
· 신체 인식과 감각
· 자연의 아름다운 장면과정
· 기능· 습관 형성하기
· 관계 맺기· 탐색하기
· 설명하기
· 탐구하기· 놀이하기
· 소통하기
· 감상하기가치
· 태도· 안전하고 건강한 생활
· 자기 존중
· 배려
· 더불어 사는 삶· 안전한 학교생활 · 어울림
· 건강한 생활
· 안전한 생활우리는 어디서 살아갈까 · 우리는 여러 공동체 속에서 생활한다.
· 우리는 삶의 공간을 넓히며 생활한다.지식
· 이해· 공동체 생활 모습
· 우리나라의 소중함· 마을의 모습과 생활
· 우리나라의 모습과 문화
· 다른 나라의 모습과 문화
· 궁금한 세계· 우리나라의 문화 예술
· 다른 나라의 문화 예술과정
· 기능· 실천하기
· 호기심 갖기· 살펴보기
· 조사하기
· 탐구하기
· 매체 활용하기
· 탐색하기· 문화 예술 활동하기
· 표현하기
· 상상하기가치
· 태도· 나라 사랑
· 다양성 존중
· 적극성과 도전의식· 관심
· 호기심· 문화 예술 향유 우리는 지금 어떻게 살아 갈까 · 우리는 여러 유형의 주기로 생활한다.
· 우리는 과거, 현재, 미래를 생각하며 생활한다.지식
· 이해· 인물의 삶
· 지속가능한 삶의 방식· 하루의 변화와 생활
· 계절과 생활
· 과거-현재-미래· 자연의 변화
· 전통문화
· 아동권리과정
· 기능· 하루 생활 관리하기
· 변화에 대응하기
· 실천하기· 탐색하기
· 탐구하기
· 살펴보기· 자연에서 놀이하기
· 창의적으로 표현하기
· 권리 누리기가치
· 태도· 시간의 가치
· 적절성
· 공동체성
· 지속가능성· 상상력 · 활기찬 생활
· 전통의 소중함
· 안전과 안녕우리는 무엇을 하며 살아 갈까 · 우리는 경험 하고 상상하고 만들며 생활 한다.
· 우리는 느끼고 생각하고 표현하며 생활한다.지식
· 이해· 모두를 위한 생활 환경
· 학습 습관
· 생활 습관· 생활 도구의 모양과 기능
· 다양한 매체와 재료
· 관심 주제
· 배운 것과 배울 것· 생각과 느낌 과정
· 기능· 참여하기
· 생각이나 의견 나누기
· 협력하기
· 되돌아보기· 바꾸기
· 매체 활용하기
· 상상하여 구현하기
· 조사하기
· 연결하기
· 탐색하기· 고치기와 만들기
· 놀이하기
· 전시하기
· 공연하기
· 경험 떠올리기가치
· 태도· 모두를 위한 마음
· 개방성
· 자발성· 창의성 · 자유로운 상상
· 의미 부여