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총론 역량: , , , , ,

이 교육과정은 제23조제2항에 의거하여 고시한 것으로, 초⋅중등학교의 을 달성하기 위해 초⋅중등학교에서 운영하여야 할 의 이고 인 기준을 수준에서 제시한 것이다.

이 교육과정 기준의 성격은 다음과 같다.

가. 수준의 을 바탕으로 , , 수준의 을 추구할 수 있도록 의 과 에 관한 기본사항을 제시한다.

나. 이 학생을 중심에 두고 과 , 의 등 을 지원할 수 있도록 교육과정의 기준과 내용을 제시한다.

다. 학교의 전반적인 를 으로 운영할 수 있도록 교육과정의 기준과 내용을 제시한다.

라. 이 추구하는 의 을 위해 학교와 , , 이 함께 으로 참여하는 데 필요한 사항을 제시한다.

마. 학교 교육의 을 와 , 학교 수준에서 관리하고 개선하기 위해 기반으로 삼아야 할 교육과정의 기준과 내용을 제시한다.