6음01-04 성취기준 해설에 맨 마지막줄 ‘생활화하며 자기주도적‘으로인데 자기주도적이 빠젼네용
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기본이론 / 음악 /초등5-6/1. 연주/성취기준 해설
• [6음01-04] 이 성취기준은 학생들이 노래와 악기 연주 기능을 발휘하여 생활 속에서 음악 활동을 실천하는 태도를 기르도록 하기 위해 설정하였다. 가정 및 학교의 행사나 지역 축제 등 생활 속에서 음악이 필요한 상황을 생각하여 적절한 음악을 선택하고 학생들의 수준에 맞는 간단한 형태로 혼자 또는 여럿이 ( )를 준비하도록 한다. 연주를 위한 준비 과정과 발표에 참여함으로써 음악을 ( )하며 즐기는 태도를 기르도록 하는 데 중점을 둔다.
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• [6음01-04] 이 성취기준은 학생들이 노래와 악기 연주 기능을 발휘하여 생활 속에서 음악 활동을 실천하는 태도를 기르도록 하기 위해 설정하였다. 가정 및 학교의 행사나 지역 축제 등 생활 속에서 음악이 필요한 상황을 생각하여 적절한 음악을 선택하고 학생들의 수준에 맞는 간단한 형태로 혼자 또는 여럿이 ( )를 준비하도록 한다. 연주를 위한 준비 과정과 발표에 참여함으로써 음악을 ( )하며 ( ) 즐기는 태도를 기르도록 하는 데 중점을 둔다.
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