본 컨텐츠는 NCIC 국가교육과정정보센터의 2022 개정 초등학교 교육과정 원문(2024.08개정포함)을 이용하였으며,
해당 저작물은 NCIC 국가교육과정정보센터에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

문제1

체육 모형명 : ( )


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(1)
(2)
(3) 

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문제2

개별화 수업 모형

특징

-개개인 능력, 흥미, 적성에 대응하는 교육 실시
-수업 진도는 학생이 결정-가능한 빨리, 필요한 만큼 천천히
-유인물, 비디오 테이프 매체를 통해 학습 과제 제시
-정보 제시 시간 절약하여 학생 과의 교수· 학습 상호 작용 증진 가능
-학습 기록부를 읽고 학습 활동을 진행, 교사는 세부 사항만 안내

-학생: 독립적인 학습자
-교사: 불필요한 시간 절약하여 학생들이 원하는 것에 최대한 상호 작용

단계명
교수 전략

학습 동기 유발
학습 과제 제시

학습 문제 확인 준비 운동
학습 과제 및 정보 확인

선수 학습 진단(수행 조건 안내)
개별적인 학습 과제 수행 및 상호 작용을 통한 개별화 지도

과제 실행
학습 성공 확인 후 다음 과제로 이동

자기 평가
수업 반성 및 차시 계획

보상

정리 운동 및 평가, 차시 예고

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